活動訊息
送國立臺灣師範大學執行教育部國民及學前教育署「國 民中小學九年一貫課程推動工作課程與教學輔導組-社會 學習領域輔導群」辦理103學年度社會學習領域【提升學習 成效與強化閱讀理解能力之教學與評量】課程方案徵稿計 畫一案
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{{ $t('FEZ002') }} 教學組|
一、依據國立臺灣師範大學103年10月22日師大地理字第10310
25246號函辦理。
二、旨揭徵稿計畫相關辦規定如下：
(一)參加對象與方式：
１、參加對象：全國公私立國中小學社會學習領域在職教
師（含代理、代課教師）及實習生。
２、參賽方式：個人或組隊參賽均可，組隊參賽最多以3
人為限，亦可跨校或跨縣市組隊參加。
三、相關徵選時程如下：
(一)第一階段：繳交報名表，即日起至103年12月5日前完成
報名，以郵戳為憑。
(二)第二階段：課程實踐與研究，請於104年4月10日前，繳
交教學成果報告。
(三)頒獎典禮暨成果發表，時間：104年6月6日(星期六)，
地點：國立臺灣師範大學圖書館校區教育學院大樓教202
國際會議廳。
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