說明：
一、依據國立臺灣師範大學101年11月8日師大化學字第101002
3712號函辦理。
二、目的：
(一)提升教師依據課程「能力指標」，以教學目標與核心概
念為主，發展多元評量之專業能力。
(二)鼓勵教師發展具有引導性、啟發性、鼓勵性、診斷性，
並能輔助學生學習之評量試題，藉以強化學生科學概念
，提升教師課堂教學成效。
(三)蒐集實作評量優良案例，作為教育推廣與資源分享之用
，提供各縣市教師參考使用，達到學術交流、觀摩學習
之效。
三、辦理單位：
(一)指導單位：教育部。
(二)主辦單位：教育部中央課程與教學輔導組自然與生活科
技學習領域。
(三)協辦單位：國立臺灣師範大學、縣市政府教育局(處)自
然與生活科技學習領域輔導團。
四、辦理時程：
(一)教師送件：於102年3月15日前送件。
(二)全國評審：於102年4月20日前辦理完成。
五、檢附甄選計畫1份。