(二)參酌「跨領域」及「課程統合」之概念,教師得以跨科
的方式進行獨自或協同教學的方式為之;或教師群(2人
以上)共構主題(或議題)協同教學的方式為之。
四、報名資格及徵選組別:
(一)教師組:分高中職教師、國中教師、國小教師、幼兒園
教師等4組。
(二)師資生組:係指師資培育大學之師資生、實習生。
(三)各組徵選作品每件人數至多4人,以參加1件(含每人1件
)為限,不受理跨組作品。
五、初審方式:
(一)高中職教師組:由各校初審擇優推薦至多5件作品參加
複審。
(二)國中教師組、國小教師組、幼兒園教師組:由各校擇優
推薦作品,送本局參加初審,由本局擇優作品各組薦送
至多15件參加複審。
(三)師資生組:由各師資培育大學舉辦初審,擇優作品至多
15件參加複審。
六、初審完成日期:
(一)高中職教師組、師資生組:請各校於104年6月5日前完
成初審,並擇優推薦作品。
(二)國中教師組、國小教師組、幼兒園教師組:各校擇優作
品請於104年5月25日前完成後,薦送本市教師研習中心
。以擇優作品各組薦送至多15件參加複審。
七、複審收件日期及地點:
(一)收件日期:104年6月8日至104年6月15日止(以郵戳為憑
,逾期不受理)。
(二)收件地點:以限時掛號寄至「國立臺灣師範大學教育大
樓1樓教育研究與評鑑中心政策推廣組 郭小瑛助理收」
,封袋上請標明「『五育理念與實踐』教材教法設計徵選」。
八、倘有未盡事宜,聯絡方式:02-77343655 郭小瑛助理 Ema
il:fullfive5@gmail.com。